biān zhě

编者

biān zhě

“编者”的概述

[编者] 词的字数是 “2”。

[编者] 词的词性是 “名词”。

[编者] 词的发音是 “biān zhě”。

[编者] 字的注音是“ㄅ一ㄢ ㄓㄜˇ”。

“编者”的例句

1.学术活动、学术成果、学者生卒、编者按语、外国学术六大板块。

2.论员文章、栏评论、者按、文、新闻述评等评论文体在语言、格、用、展趋向等方面各有特点,社论体现权威性,评论员文章灵活轻便,专栏评论面向业余作者,编者按短小精悍,杂文嬉笑怒骂,述评有机融合新闻与评论。

3.全书综合吸取历代史书与各种学术编年之长,加以融通,采用全新的编纂体例,设立学术背景、学术活动、学术成果、学者生卒、编者按语、外国学术六大板块。

4.编者按语党在新形势下的强军目标,只有在思想上扎根、工作中体现,才能产生巨大能量。

5.但是,电视剧的改编者不认真研究历史,对原作中展现的各种关系格局也不甚了了,致使敌我阵线不清,忠奸不分、是非莫辨。

6.但是,当时的年代史编者记载说,人人都喜欢这项活动和随后举行的盛大宴会。

7.优美的编者按语,无疑是锦上添花。

8.编者注:本报环境板块的新地址。

9.在这部书里,编者以历史的得失作为鉴诫来供统治者借鉴,在中国官修史书中占有重要的地位。

10.须知三绝韦编者,不是寻行数墨人。朱熹

11.研究综述系编者就专书及论文择要撰写之提要。

12.它以书名为纲,将诸儒辨伪该书之说列其下,引文均注明出处,编者案语则列于各说之末,考证内容相当丰富,也颇便查阅。

13.须知三绝韦编者,不是寻行数墨人。

14.像之前,有一朞的主题是关于复活节岛上文明的产生和消亡,在关于复活节岛石像如何被一个个运送至目的地、如何排列整齐、如何树立起来的问题上,编者采取了广为流传的三种解法。

15.原来我所了解的大多都是通过看影视,小说等,在脑海里形成一个或好或坏的历史人物,他们经过编者的再创造,加工,已经变得面目全非。

词语解释

编者[biān zhě]

1文稿的编纂人员

英:editor;

2将他人著作汇编成书的人

英:compiler;

引证解释

编者[biān zhě]

1编辑的人

夏丏尊 叶圣陶 《文心》六:“方才那篇《闻惊》,是杂志编者对于你们中学程度的青年说的。”孙犁 《澹定集·<曼晴诗选>序》:“抗日期间,他是晋察冀边区著名的《诗建设》的主要撰稿人和编者。”

国语辞典

编者[biān zhě]

1编辑工作的执行人

“编者的话”。

网络解释

1编辑工作的执行人

夏丏尊叶圣陶 《文心》六:“方才那篇《闻惊》,是杂志编者对于你们中学程度的青年说的。” 孙犁 《澹定集·序》:“抗 日 期间,他是 晋察冀边区 著名的《诗建设》的主要撰稿人和编者。”

外语翻译

英语翻译: editor; compiler

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