měi yù

美育

měi yù

“美育”的概述

[美育] 词的字数是 “2”。

[美育] 词的词性是 “名词”。

[美育] 词的发音是 “měi yù”。

[美育] 词的注音是 “ㄇㄟˇ ㄩˋ”。

“美育”的例句

1.在自然美育过程中,自然美育存在着悦乐忘身、爱心泛化、哲理领悟等三个层次的功能境界。

2.作为美育课的理论实施者,应自觉地把美渗透在整个素质教育过程中。

3.同时也应望到,蔡元培倡导“以美育代宗教”,并不是只停留在一种纯洁的学术探讨中,而是将它积极付诸于实践的。

4.他在美学上的最大的贡献就在于他的“美育”,不论从诗教、乐教或艺术教育来看,孔子都是中国最早具有原创性的美学家。

5.在当今以人为本及构建和谐社会的时代语境中,朱光潜前朞的美育思想具有广阔的阐释空间。

6.美术音乐生物将抽测近日,本报报道了江苏中考将增加美育测试的消息。

7.又力倡美育,反对陈陈相因、泥古不化的艺坛旧习。

8.把美育寓于体育教学之中

9.美育的价值应该是工具性价值与未来性价值、社会性价值与人的主体性价值的统一。

10.百年以来,“以美育代宗教”始终被以蔡元培为代表的几代美学家奉若神明。

11.美育月刊自本年九月份起变更为双月刊。

12.同学们,爱惜粮食,文明用餐不仅关系着每一位同学的身体健康,更是体现当代中学生素质和学校风貌的一面窗口。希望同学们珍爱粮食,文明用餐,共创最美育华园!

13.若再言宗教与美育皆为外衣,只是披于世人身上,则深究:人生皆平,人心皆平。

14.假如我是校长会认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等,抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育,积极实施素质教育,培养合格加特长学生。

15.美育的主要目的不是培养某种吹拉弹唱的技能,而是要给人一种良好的文化生活习惯。

词语解释

美育[měi yù]

1又称“审美教育”。学校中培养学生正确的审美观点,发展他们对于美的鉴赏能力和创造能力的教育

英:aesthetic education;

引证解释

美育[měi yù]

1以培养审美的能力、美的情操和对艺术的兴趣为主要任务的教育

蔡元培 《以美育代宗教说》:“专尚陶养感情之术,则莫如舍宗教而易以纯粹之美育。”

国语辞典

美育[měi yù]

1将美学的理论应用在教育中,以启发美的兴趣,美化人生的教育活动。包括了美术、音乐、文学、舞蹈等。其目的在陶冶性情、充实人生、变化气质,及启发高尚思想。与德、智、体、群并称“五育”

网络解释

1将美学的理论应用在教育中,以启发美的兴趣,美化人生的教育活动。包括了美术、音乐、文学、舞蹈等。其目的在陶冶性情、充实人生、变化气质,及启发高尚思想。与德、智、体、群并称“五育”

是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称美感教育或审美教育,是全面发展教育不可缺少的组成部分。我国社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的。通过美育可以促进学生的德、智、体的发展。它可以提高学生思想,发展学生道德情操;它可以丰富学生知识,发展学生智力;它可以增进人们的身心健康,提高体育运动的质量;它可以鼓舞学生热爱劳动、热爱劳动人民,并进行创造性的劳动。

外语翻译

德语翻译: ästhetische, künstlerische Bildung, Erziehung (S)​

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