wǔ sān

五三

wǔ sān

“五三”的概述

[五三] 词的字数是 “2”。

[五三] 词的发音是 “wǔ sān”。

[五三] 词的注音是 “ㄨˇ ㄙㄢ”。

“五三”的例句

1.上周是我感到非常开心和难忘的一周,我一上学就得到特大喜讯我们五三班代表学校获得成都市举办的国学经典背诵的第一名。

2.我在幻想,要是金老师能再给我们以前五三班的同学上一趟语文课,让我们再重逢一下,回忆童年在一起的美好时光该有多好呢!当我来到市中心时,发现绍兴的楼房不像以前那样古板了,而是变成了一幢幢金碧辉煌的摩天大厦。

3.星朞日上午,阳光明媚,鸟语花香,我们在老师的带领下排着整齐的队伍去广场放风筝。同学们一路上像快乐的小麻雀叽叽喳喳的说个不停,很快就到了我们的目的地既美丽又宽阔的五三矿广场。

4.从五三年到五七年的三大改造与一五计划的相继完成,再到七九年的改革开放,再到九二年的南方谈话提出建立社会主义市场经济体制的设想,国民经济迅速发展,人民生活日益幸福。

5.文者称雄,舞者称霸,五三骄子,雄霸天下。

6.如果你走进五三班,可能会看见一条戴眼镜的虫子正在书中乐此不疲地爬来爬去,可千万不要惊动她哟!

7.接下来一盘地道的五三剁椒鱼,是道压轴菜,色泽鲜艳,酸辣可口,硬是吃得让我们意犹未尽,可堪五三一绝。

8.不过他经常打人,还是我们班男生里第二高的,有一米五三左右吧,力气也特别大,像牛一样,果然是力大如牛啊。

9.清晨,吹过的丝丝凉风里弥漫着草叶的清香,那花儿的芬芳还藏在泥土里翻滚着我的心里荡漾着激动与自豪,因为今天胜利路学校的开学典礼由我们五三班主持,而我也幸运的成为了舞蹈队长。

10.记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。

11.今天我有些难过,因为我以前相处了四年的五三班的同学分开了,但是我又是高兴的,是因为我们3班来了新的同学,重新组成了一个新的集体。

12.可这棵榕树的树叶的颜色,像草的绿,又像刚钻出土地的嫩芽的青……这棵大榕树,把冬天的死气沉沉给赶走了,换来的是一片生机……我爱你,我们的大榕树!广东茂名茂南区市三小五三班五年级:邱锦

13.到我们了,和我们比赛的是五三班,我们两个班都使劲地拉着,互不相让。

14.表演结束后,老师们叫五一班和五二班去扫地,五三班和五四班去礼物分别发给老人们。就在样一个下午过去了,我们就该依依不舍的回去了。

15.傅雷一家十分不舍,在傅聪离开的第二天,傅雷便给儿子写了封家信,触景生情回忆起了,他和儿子傅聪在五三年因一首小提琴奏鸣曲而争执不下,傅聪也因此离家出走,傅雷也心生愧疚,由傅敏接回傅聪。

词语解释

五三[wǔ sān]

1五帝·三王。五星三辰。约计数目之词。犹言三五

引证解释

五三[wǔ sān]

1五帝 三王

《文选·司马相如<封禅文>》:“五三六经,载籍之传,维风可观也。”李善 注引《汉书音义》:“五,五帝也;三,三王也。”汉 扬雄 《羽猎赋》:“遐邇五三,孰知其是非。”宋 程大昌 《考古编·正朔一》:“五三远矣,其传政无几,然犹有可考者,莫尚於《诗》《书》。”

2五星三辰

汉 荀悦 《申鉴·俗嫌》:“或问五三之位,周应也;龙虎之会,晋祥也。”黄省曾 注:“五三,五星三辰。”

3约计数目之词。犹言三五

《魏书·邢峦传》:“彼土民望,严、蒲、何、杨,非唯五三,族落虽在山居,而多有豪右,文学笺启,往往可观,冠带风流,亦为不少。”唐 吕岩 《绝句》之十一:“学道须教彻骨贫,囊中只有五三文。”《敦煌曲子词·剑器词》:“闻贼勇勇勇,拟欲向前汤,心手五三箇,万人谁敢当。”

网络解释

1约计数目之词。犹言三五

“五三”读音:wǔ sān解释:1.五帝三王。2.五星三辰。3.约计数目之词。犹言三五。 五三农场,即湖北省荆门市屈家岭管理区,是湖北省土地面积最大的国有农场,位于荆门市的东南部。

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