孔孟

[孔孟] 词的字数是 “2”。

[孔孟] 词的发音是 “kǒng mèng”。

[孔孟] 字的注音是“ㄎㄨㄥˇ ㄇㄥˋ”。

1.蒋介石相信，只有孔孟之道、儒学经典，才可以涤除苏共对蒋经国的影响。

2.书正楷，习字首先要笔正。读正经，孔孟精华常默诵。树正气，廉正本领要过硬。扬正风，道德模范人人敬。传正宗，中华文明千秋颂！

3.守仁格竹龙场悟道王阳明，可谓震霆启寐，烈耀破迷，自孔孟以来，未有若此深切着明者也。

4.古代中国，庠序校塾不忘武事，有壶勺之仪、有射御之教，古希腊罗马学塾中均设有练身院，孔孟二子及柏拉图均以体格健壮着称。

5.我们山东是孔孟之乡，很讲孝道。

6.扬子为学，宗仰孔孟，抉择诸子。

7.向孔孟讨教仁义之礼，与庄子探求生存之道，跟孙子讨论兵法。与圣贤交流，可以修吾身，齐吾家，治吾国。

8.另一方面，我们也要看到古今中外坚守自己价值观的人：不用说孔孟的成仁取义，熊屈平的明察，也不用说苏格拉底的大胆饮鸠或南丁格尔的救死扶伤，单是地下铁路上冒死帮助黑奴逃遁的普通工人，已使我肃然起敬。

9.似乎他们就是这样念的。还有什么？呜呼哀哉！然而我一句都听不懂。无非也就是老庄孔孟圣贤大道我在旁边练字，因为听不懂，所以一丝一毫也没有关心，仿佛进入了忘我的境界，练着练着。腿也不觉得酸手臂也不发麻。

10.因为我虽然不佩服孔孟，但佩服古代中国的劳动人民。

11.中华文明博大精深、源远流长，易经、史、子、集诸类传世典籍为载体，由孔孟、老庄等诸子百家传承下来，这是华夏儿女成长所必须的营养，也是中华民族生生不息的根本。

12.正因如此，家中挤上几本孔孟之书，就自我感决可填补心中的虚荣，使别人感到此处必行周公之礼，难道仁、义、礼、智、信，都是涂抹在南墙上的吗？这些，买藏本的原因只不过是虫子啃不动封面罢了。

13.古时文人墨客的才华、孔孟庄老的博学，统统以文言文的形式保存了下来。

14.更有屡试不第者，供奉孔孟之道一生，经营之乎者也一世，却落得斯文扫地，两袖俱空。

15.此所以我们过去的文化历史，始终在帝王专制政体中，“内用黄老，外示儒术”的一个模式之下，度过了两千多年。也使孔孟的道统精神，依草附木式地攀附在帝王政体之下，绵延存续了两千多年。

词语解释

孔孟[kǒng mèng]

1儒家代表人物孔子和孟子的并称

引证解释

孔孟[kǒng mèng]

1儒家代表人物 孔子 和 孟子 的并称

引晋 张协 《洛禊赋》：“於是搢绅先生，啸儔命友，携朋接党，冠童八九，主希孔孟，宾慕颜柳。临涯咏唫，濯足挥手。”宋 王安石 《哭梅圣俞》诗：“栖栖孔孟葬鲁邹，后始卓犖称軻丘。”元 郝经 《原古上元学士》诗：“麟死九鼎沦，万世无孔孟。文字糠粃餘，扶藉不絶圣。”清 朱轼 《＜张子全书＞序》：“以《易》为宗，以《中庸》为体，以孔孟为法。”

国语辞典

孔孟[kǒng mèng]

1孔子与孟子的合称。为我国儒家代表人物

引宋·王安石〈哭梅圣俞〉诗：“栖栖孔孟葬鲁邹，后始卓荦称轲丘。”

网络解释

1孔子与孟子的合称。为我国儒家代表人物

释在儒家的传统中，孔孟总是形影相随，既有大成至圣，则有亚圣。既有《论语》，则有《孟子》。孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。《史记》说： “孟子序诗书，述仲尼之意。”今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。国家“夏商周断代工程”、“中华文明探源工程”首席科学家专家组组长李学勤先生指出：郭店楚简中儒家著作是孔孟之间缺失的重要链环。孔孟之间的传承应是：孔子--曾子--子思--子思门人--孟子。

外语翻译

译英语翻译: Confucius and Mencius法语翻译: Confucianisme