tú shuō

图说

tú shuō

“图说”的概述

[图说] 词的字数是 “2”。

[图说] 词的发音是 “tú shuō”。

[图说] 字的注音是“ㄊㄨˊ ㄕㄨㄛ”。

“图说”的例句

1.图说内容以元亨寺原来图说为本,稍加修改,并加以注解,特此说明。

2.每一个时刻,我都试图说服自己,哪怕下一分钟就要死去,哪怕人生遍布遗憾,破碎,痛楚,失败,也不要放过当下产生悔意。

3.就我现今所见的教孝的图说而言,古今颇有许多遇盗,遇虎,遇火,遇风的孝子,那应付的方法,十之九十“哭”和“拜”。中国的哭和拜,什么时候才完呢?鲁迅

4.本周是英国的“写遗嘱周”,律师、理财专家及慈善机构试图说服2800万英国人考虑考虑谁来继承他们的遗产。

5.我的经纪人试图说服我继续踢下去,而且当时我们也收到了来自一些国外球队和意大利球队开出的合同,但我无法看到自己穿上其他球队的球衣。

6.在我们上小学的时候都学习过看图说话,描述法就类似于那种看图说话。

7.从烟深部侵袭回忆过去我想有一个自己的躲避的地方我试图说服自己在看不见的世界一切都已经决定了他她它所有的一切都只是一个梦但是当这一切都在朦胧中淹没在朦胧才明白它像一个假象不是梦而是一个痛苦的现实。

8.我回屋试图说服让她别捣乱,但依旧无济于事,只能再去找妈妈。

9.沮丧的是比赛名额只有一个,可王怀庆看图说话比我好,各方面都比我用心,万一我被淘汰了,同学们肯定会瞧不起我,说我没用。

10.我试图说服自己,可怎样也无济于事。只好将脚步收回,钻入离家不远的小公园。

11.我咿呀学语时,您陪我看图说话;我上幼儿园,您陪我读绘本;我上小学了,您陪我读美文。

12.到了上小学,低年级的看图说话并不难,但到了三年级,要开始正式写作文时,我才发觉作文很难。

13.我们两人开始玩拼图,这拼图说难就难说简单也很简单。

14.柏拉图说:数学是所有知识中最高的形式

15.真正适合撒谎的是那些不为人知的事情。原因有二,首先大众比较容易相信一些奇异的事物;其次,因为平常少有人谈论,所以也就无从质疑。柏拉图说,谈神的本性比论人的本性简单,因为听众的无知,使人在谈起玄妙深奥的事情时会有充分的自由与回旋余地。

词语解释

图说[tú shuō]

1著作中以图画为主稍加文字说明,多在书中出现

英:illustrated books; illustrated explanation;

引证解释

图说[tú shuō]

1兼附图画以助解说的著作。如 宋 周敦颐 有《太极图说》, 明 王徵 有《诸器图说》等

郑观应 《盛世危言·商战》:“或具图説,请造作,则藉官本以兴创之,禁别家仿製以培植之。”

国语辞典

图说[tú shuō]

1附有图画以助解说明的著作。如宋周敦颐著有《太极图说》

网络解释

1附有图画以助解说明的著作。如宋周敦颐著有《太极图说》

图说,是指由图片及文字组成或由图形、图像、图文等构成的平面媒体。

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